ESCOLA DOMINICAL - II

Distinção entre Alma e Espírito

Espírito:
Romanos 8:16; Provérbios 20:27; João 4:24; I Coríntios 15:45; Hebreus 4:12; Gálatas 5:16-18.

Alma:
Mateus 11:26; I Pedro 4:14; Filipenses 2:5-8; Isaías 55:8-11.

Parábola do agricultor que multiplicou seus celeiros:

Lucas 12:13-21.

Lado material – o trabalho – a riqueza. Ambição: faz parte da vontade. No caso, Deus fala de um homem que depositou toda a sua alma e espírito na idéia de riqueza, fazendo valer a sua vontade, sua mente e seu espírito. E correu atrás disto durante toda a sua vida. Deus diz a ele que, na sua morte, isto lhe será cobrado: a prevalência de sua vontade; a maneira como ele fixou sua vontade na riqueza; a maneira como fixou sua mente, vontade e emoções na riqueza. “Para quem tu construíste tudo isto?“, pergunta-lhe Deus.


(Comentário à parte)
“Joiá rara de nada de valor” – Não existe valor algum para aquela pessoa. Para muitos, ela nada vale. Deus diz que nós somos suas joiás. A frase, no caso, está sendo aplicada a uma criança, um filho. Para os outros, ele não vale nada. Para seus pais, ele é uma joiá preciosa. É o que se dá com todos nós diantes de Deus. Somos jóias raras, de nada de valor.


Isto é a Alma. Por isto, a Bíblia diz:

“Sobre tudo o que se deve guardar, guarda o teu coração, porque dele procedem as fontes de vida”. Provérbios 4:23

Porque a nossa mente e a nossa alma podem guardar o Espírito Santo. A ansiedade do homem em buscar algo.

Segundo a psicologia, o homem tem um vazio interior natural, que busca preencher. Alguns o preenchem com bebida, com sexo, enfim, com algo. Alguns, o enchem com o Espírito Santo.

“O que me leva a conhecer é a necessidade que tenho de mais e mais.”
Satre

O Espírito de Deus entra, faz morada, e sela com o Espírito. Mas, não significa dizer que nossa alma está guardada. Se não o deixarmos crescer, continuaremos a agir erradamente.


Você pode mudar a Alma de uma pessoa? Sim. E pode influenciá-la.

Uma pessoa ruim pode se tornar boa? Digam se é a mesma pergunta.

Você pode mudar o Espírito de uma pessoa? Não. Você pode influenciá-lo.

Uma pessoa pode mudar do bem para o mal. Mas seu espírito continua o mesmo. Ela ainda sente os prazeres e vontades que tinha antes. Isto precisa ser trabalhado.

Por isso, muitas pessoas recebem o Espírito de Deus. São novas criaturas. Mas, vez ou outra, cometem um pecado grave. Nós fazemos o trabalho de influenciar as coisas boas, para que estas pessoas possam evitar fazer as coisas erradas. E crescer mais e mais no Espírito. Satanás sabe disto. Ele não pode tocar no Espírito. Não pode atingir sua alma. Assim, trabalha na carne. Faz com que você seja mais e mais influenciado a fazer as coisas erradas.

A palavra ‘carne’ foi implantada pelo apóstolo Paulo, como se referindo não ao corpo físico, mas a área da vontade, dos desejos da pessoa.

‘Porque, embora andando na carne, não militamos segundo a carne.’
II Coríntios 10:3

‘Desde que muitos se gloriam segundo a carne, eu também me gloriarei.’
II Coríntios 11:18.

Todos os teus desejos, toda o teu pensar é muito mais forte do que você imagina. E Satanás sabe isto muito bem.

Historinha:
Havia uma irmã que nunca reclamava. Via algo positivo em tudo. O pastor e os irmãos muito se admiravam disto. Houve um dia que alguns irmãos desejaram saber se ela diria algo positivo sobre tudo. Perguntaram-lhe então se ela via alguma coisa positiva em Satanás.

Sua resposta: “Positivo, não sei. Mas que esse cara trabalha duro e é esperto, ele é.”

Satanás tem entendido muito bem o que é a mente e a alma. E ele trabalha a mente. Imagine um vidro no qual a cada vez que você vê algo, vai registrando as coisas. Isto é a sua mente. Você registra as coisas a sua volta, os sons. E cada um deles parece formar um caldo grosso. Imagine que você jogue algumas gotas de contato com Deus, como se fosse água. Agora, imagine estas pequenas gotinhas neste caldo grosso. Como vira uma meleca só. Isto é mais ou menos a discrição de nossas mentes.
Imagine que, todas as vezes que você tenta uma mudança, as memórias que vem a sua mente, as emoções. Se Satanás conseguir ativar este seu sensor mental, ele pode te atingir. Ele não pode atingir sua alma, mas trabalha em sua mente.

Agora, pense em sua vida diária. Nas músicas. Aquele ritmo inconveniente. Aquela coisa repititiva. As imagens, cada vez mais sensuais na televisão. As coisas ditas e faladas. Aquilo que você ouve, as coisas que te incitam a violência. Imagine a batalha que você trava todos os dias. E imagine que você só retire cinco minutos diários para uma oração, para ler a Bíblia.

Uma ou duas gotas de água, em meio a um caldo enorme de sujeira. Uma meleca só...

Você gasta uma hora ensinando uma criança, e ela passa a maior parte do seu tempo no mundo, com sons, TV’s, etc.

Alguns até dizem: “Já ouviu tanto o Evangelho, tanta mensagem e não muda!!” A criança passou a semana vendo coisas, ouvindo coisas, sua mente sendo afetada. Quanto a criança, a pessoa, trabalhou o Espírito Santo?

‘Dez minutos, pastor!’
‘Não. Hoje eu li um versículo inteiro.”

Domínio próprio – é preciso treinar a sua mente. O melhor contato que você pode fazer é aquele em que te ensinam o caminho do SENHOR.

Necessidade da batalha e da manutenção – Ler a Bíblia e trabalhar o Lado Espiritual.

Vontade entre querer e se submeter. Acontece mais com as mulheres. Seus maridos dizem uma coisa. A maioria delas faz outra. Geralmente, o submeter é o maior problema. Aprender a ouvir.

A criança vai viver isto - o querer e o submeter.

Mesmo que a criança já tenha o Espírito Santo, ela viverá este conflito.

Você nunca vai poder mexer no Espírito. Uma criança pode escutar o Evangelho a vida inteira. Sem nunca se converter...

Quando Satanás derruba o filho de um pastor, pode derrubar um grupo de jovens junto. Filhos de pastores, de membros, de diáconos, de missionários, são os alvos prediletos. São cobrados pela Igreja, e por causa de Satanás vão estar sempre vivendo o Conflito.

Desenhos – Preocupem-se com seus filhos. Assistam seus desenhos. Vejam seus heróis. Depois, liberem ou não o desenho para que eles possam assistir.

Exemplo: O desenho A Era do Gelo

É totalmente evolucionista. No final, mostra o animal superior ao homem. O bichinho, depois de salvar o bebê diz: “Eles não sabem falar, ainda não evoluíram.”

Às vezes, você libera as coisas, e vai deixando Satanás pôr as coisas na boca de seus filhos. E não percebe.

Bons Livros. Boas leituras.


Por que não há idade para uma criança ser batizada?

Porque há diferenças entre mentes e espíritos entre as crianças. Não pode haver idade certa. Cada uma evolui de uma maneira. Às vezes, muitos pais se surpreendem com seus filhos. Você encontra crianças de 7 anos, com cabeça de 10. Crianças de treze anos, com cabeça de sete ou oito anos!! É capaz até de encontrar homens e mulheres de 30 anos com cabeça de 15 anos!!!

Você não pode deixar de fazer o apelo. Perguntar se a pessoa quer aceitar Jesus.

O entendimento é variado em cada criança. Satanás tem trabalhado para atingir aqueles que estão preparados.

“Guarda a tua mente.” Por isto Jesus Cristo reservava horários específicos para orar. Imagine nós, que somos pó??



Impulsos naturais

LER O LIVRO (Se for possível para você, compre-o) :

NANA, NENÊM. É de um psicólogo cristão. Mostra o quanto uma criança domina o lar.


Qual a natureza da criança?

Pecaminosa, adônica.

R. A natureza de Adão já está na criança.

Ela possui a natureza de Deus e de Adão, que é pecaminosa.

O que uma criança tem que é diferente do adulto?

R. A simplicidade.

Os adultos são complicados. Quantas vezes você já não ouviu esta frase de uma criança?


Um exemplo:

Uma criança chega a seu pai e faz uma pergunta.
“Pai, por que a planta é verde?”

O pai se empolga e começa explicando o que é uma planta, e se estende até a fotossíntese. Por fim, ele diz que Deus fez as coisas perfeitas.

A criança replica:
“Pai, não era mais fácil o senhor dizer porque DEUS quis assim?”

Quando você tem alguém, tem um bebê – tem uma alma e um espírito.

Bebês absorvem se você fala mal de seus pais. Eles absorvem. O toque, o cheiro, é importante. As palavras também.


No Séc. XVIII um rei fez uma experiência com um grupo de crianças sobre a língua natural. Um grupo de mulheres dava de mamar, faziam as trocas, mas não falavam com as crianças. A experiência não foi a frente. Todas as crianças morreram.

O ato de falar, de expressar, é importante para as crianças. No berçário, a criança absorve as palavras. Canções, hinos, músicas, irão para sua mente. É importante ter canções de ninar como louvores a Deus, por exemplo. Devemos lembrar que, quando o Espírito Santo toca, é como uma semente a frutificar.

Você só ensina o princípio. Deus criou tudo.

E deve repetir sempre. Como Satanás atinge nossas mentes? Não são com frases repetitivas? Faça o mesmo com as crianças. Em todas as aulas, repita e comece do mesmo jeito.

Deus criou tudo.

Deuteronômio capítulo 6.

‘Esta palavras que hoje te ordeno estarão no teu coração;
tu as incucarás a teus filhos, e delas falarás assentado em tua casa, e andando pelo caminho, e ao deitar-te, e ao levantar-te.’
Versículos 6 e 7.

Canções de ninar – Bethoven, nona sinfonia. E de louvor. Há várias.

“Não gosto de meu nariz”
– Você está dizendo “Olha, Deus! Por que me fez assim?”

Salmos 139: 14,15,16 e 17.

Não podemos agir no espírito. Só na Alma.



As canções do mundo

Eguinha pocotó. Cachorrinho.

Você é um homem? Ou um animal? Não deixe Satanás te usar para repetir mentiras. Você foi criado a imagem e semelhança de Deus. Nós sempre caímos nestes enganos.

Uma canção evangélica para crianças

Se o peixinho
Quisesse a estrela
E se a estrela quisesse
Vir ao mar

Imagine a confusão
Que iria dar

Deus fez tudo
Perfeito
No seu devido lugar



Já imaginou a confusão que realmente iria dar??


Impulsos Naturais

Primeiro impulso: (todo o bêbe nasce com ele)

Preservação da vida: Medo, Egoísmo

Quando a criança não sabe falar ainda, ela chora. E, com o tempo, aprende que seu choro exerce um poder. As pessoas agem, a mãe age, o pai age.
A criança aprende olhando ao redor. Se mamãe tem medo de barata, isto para mim é uma ameaça. A criança também passar a temer as baratas.



Egoísmo: “Meu pai”, “Minha mãe”. Às vezes eles não falam, eles tomam. A preservação da vida. É natural.

Você pode trabalhar a mente e alma.


Como trabalhar:

· Ensinar-lhe a ter medo do perigo sem mentiras.

“Não vá lá fora, porque é perigoso.” Não minta, não diga que é o bicho-papão. Fale a verdade. “Coma, você precisa comer tudo, para crescer.”
“Mãe, é amargo? “ “É, sim filho. Tá aqui o remédio, e aqui o copo d’água!”

· Ensinar-lhe a confiar em Deus e que seus anjos nos guardam

Ensine que os anjos do Senhor nos guardam. O medo é natural. Não vamos mudar o espírito, mas podemos preparar a alma. O que podemos fazer com a alma é influenciá-la, através dos ensinamentos da Palavra para o Espírito Santo.

· Criar ambiente de segurança com horários certos

É o mais difícil para nós, hoje em dia. A criança entende até antes do almoço, depois do almoço. Na adolescência, alguns pais querem que as crianças cumpram horários. Mas, se ele nunca teve horários para comer, deitar e fazer alguma coisa, porque você não o criou assim, não o treinou desde o início, como você quer que ele os cumpra?

Isto é importante. Porque você cria um caráter na criança. Se ela, desde cedo, teve horários a cumprir, quando crescer, também cumprirá seus horários. Chegará na hora certa ao trabalho. E terá prazer em fazê-lo.

O Estado da Rebelião – Em que as crianças, se tornando adolescentes, chutam todas as regras: 11, 12 e 13 anos.

· Ensinar-lhe como cuidar de seu corpo, mantendo-o limpo e sadio, mantê-lo como templo do Espírito Santo

· Mostrar que o egoísmo é pecado

É da natureza, mas devemos mostrar que é pecado.


Mães, pais e professores, não falem nunca aos alunos aquilo que você não vai cumprir.

Isto quebra a confiança que a criança tem por você.


Impulso de propagação da vida

· Fazer com que a criança sinta-se querida

Amá-la, abraçá-la. Torná-la querida e amada. A criança deve se sentir amada. Aprenderá a ter amizades e amigos. Cada criança tem sua linguagem. Se for o toque, por exemplo, que ficou ausente em sua infância, na adolescência ela pode querer ‘ficar’ com alguém. A carência... fale ‘Eu te amo’. Quando ela não tem isso em casa, ela procura na escola dominical. Abraça os professores. Às vezes, a gente critica tanto os atos sexuais das crianças e não perguntamos como foi seu relacionamento enquanto crescia em casa...

· Exemplo de amor conjugal

Se você notar as brincadeiras de seus filhos, verá que eles já querem ser mamãe e papai. E vão se espelhar nos modelos que tem em casa. Das escolas, dos professores. Uma coisa natural não deve ser ensinada. Com o tempo, eles acabam aprendendo.

Pais e mães. Devemos ser modelos. Um padrão. Um professor de escola dominical pode influenciar isto? Pode.


· Ensino sexual adequado (isto é, responder honestamente cada pergunta, uma por vez)

Explicar uma a uma as questões. Mas é claro, dentro da evolução mental da criança no momento. E, geralmente, muitos de nós erramos em descobrir em que parte da evolução mental está a criança no momento.

A criança pergunta: “De onde eu vim?” Tem cinco anos? Diga “da barriga de sua mãe.” Tem treze anos? Bem, é melhor você fazer uma pergunta antes de dizer qualquer outra coisa... Devemos ensinar as perguntas de acordo com a necessidade da criança. Por isto é importante tentar saber “Por que? Porque você está perguntando isto?”

Uma criança de 11 anos pergunta: “Masturbação é pecado?”
Sentar, ler e mostrar os versículos.

Outra criança: “Brincar de sexo é pecado?” Tem problema, sim; porque no futuro, ela colherá insegurança com objeto.


· Boas leituras

Os livros são caros. Mas devemos investir. É o futuro de seu filho. É o futuro da criança.

Outro bom livro:

TURBULENTOS ANOS DA ADOLESCÊNCIA, de Jaime Kempt – trata de sexo na adolescência. Não ponha este livro nas mãos do adolescente. Possua este livro, para estar preparado para trabalhar com adolescentes.


· Não ficar falando ‘namoradinhos’ (é necessário ter amizade com o sexo oposto)

É errado. Acaba com a criança e a possibilidade de amizades. A criança perde a inclinação a amizades com o sexo oposto.
Tenha amigos em sua casa. Dê um desenvolvimento correto a seus filhos. Outros casais. Amizades entre homens e mulheres. Pessoas que conversem do sexo oposto. Como exemplos.

Um exemplo: O pai tinha um filho que, no colégio ou na escola dominical, passou a ser visto sempre com a mesma menina. Uma jovem. O pai chamou-a de ‘namoradinha’. A professora chamou o pai a atenção por causa disto. Tempos depois, o filho a chamou de ‘namoradinha’ na presença de seu pai, e seu pai queria bater em sua boca. A professora evitou. “Você já não tinha dito antes? Agora, ele só esta repetindo o que você mesmo disse..”

· Ensine que o seu lar deve ser Cristo-cêntrico

Reservar horas na família para oração, culto ou louvor. Em casa. Enfim, manter um elo com DEUS. Mostrar a criança que seu lar deve também inspirar o perfume de Jesus.


O impulso de prolongamento da vida

· Levar a conhecer Aquele que ela, por impulso, procura

Deus. Mostrar-lhe desde o princípio. Desde o início. Que Jesus não morreu. E vamos estar com Ele, no céu.

“O SENHOR é o meu pastor,
nada me faltará.”

Salmos 23:1.

· Providenciar o ensino do desenvolvimento espiritual

Responsabilidade dos pais. E da Escola Dominical da igreja. E dos professores da Escola Dominical.

Como o aluno aprende? Ele aprende através da sua experiência.



A paz de Cristo.